Nama : Abyan
Dwi Harpan
Kelas : 4PA10
Dosen : Fettiana
Gianadevi
Sistem Informasi Psikologi
Sistem informasi psikologi, terdiri
dari kata sistem, informasi, dan psikologi. Sebelum menjabarkan pengertian dari
sistem informasi psikologi ada baiknya untuk mengetahui masing-masing pengertian
dari sistem, informasi, dan psikologi sebagai berikut:
A.
Sistem
Menurut Dayanto dan Karim
(2015) sistem adalah suatu kesatuan yang bersifat kompleks yang terdiri dari
bagian bagian yang berhubungan satu sama lain.
Menurut Kusrini (2007)
sistem adalah sebuah tatanan yang terdiri atas sejumlah komponen fungsional
(dengan tugas/fungsi khusus) yang saling berhubungan dan secara bersama-sama
bertujuan untuk memenuhi suatu proses atau pekerjaan tertentu.
Menurut Gasong (2018) sistem
adalah seperangkat elemen yang saling berhubungan satu sama lain.
B. Informasi
Menurut Romney dan Steinbart (2009) informasi
merupakan data yang sudah diproses dan diorganisasikan untuk memberikan arti
bagi penggunanya.
Menurut Anthony, Dearden, dan Bedford (1993) informasi
adalah suatu hal yang bersifat nyata yang berupa data yang dapat menambah
pengetahuan serta wawasan bagi penggunanya.
Menurut Kadir (2003) informasi adalah data yang telah
diolah menjadi sebuah bentuk yang berarti bagi penerimanya dan bermanfaat bagi
pengambilan keputusan saat ini atau saat mendatang.
C. Psikologi
Menurut Masganti (2017) psikologi adalah ilmu
pengetahuan yang mengkaji dan meneliti proses mental dan perilaku seseorang.
Menurut Garret (dalam Daulay, 2014) psikologi adalah
suatu studi sistematik tentang tingkah laku.
Menurut Roediger (dalam Daulay, 2014) psikologi
diartikan sebagai studi sistematis mengenai tingkah laku dan kehidupan mental.
Kesimpulan
Dari beberapa pengertian yang telah dijabarkan tentang
sistem, informasi, dan psikologi, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa sistem informasi
psikologi adalah suatu sistem yang didalamnya terdapat kombinasi dari manusia
dan teknologi yang dimaksudkan mengolah data mengenai perilaku manusia sehingga
menghasilkan informasi yang dapat digunakan untuk tujuan tertentu.
Referensi
Anthony, R. N., Dearden, J., dan Bedford, N. M.
(1993). Sistem pengendalian manajemen:
edisi keenam.
Jakarta: Erlangga.
Daulay, N. (2014). Pengantar
psikologi dan pandangan Al-Qur’an tentang psikologi. Jakarta: Kencana.
Dayanto, dan Karim, A. (2015). Peraturan daerah responsif: fondasi teoritik dan pedoman
pembetukannya. Yogyakarta: Deepublish.
pembetukannya. Yogyakarta: Deepublish.
Gasong, D. (2018). Belajar
dan pembelajaran. Yogyakarta: Deepublish.
Kadir, A. (2003). Pengenalan
sistem informasi. Yogyakarta: ANDI.
Kusrini, M. (2007). Strategi perancangan dan pengelolaan basis data. Yogyakarta: ANDI.
Masganti. (2017). Psikologi
perkembangan anak usia dini. Depok: Kencana.
Romney, M, B., dan Steinbert, P. J. (2009). Accounting information systems. USA:
Cengage Learning.
